Предисловие
Басня «Свинья под дубом» — одно из самых ярких произведений Ивана Андреевича Крылова, написанное в духе классической басенной традиции. Созданная в начале XIX века, она до сих пор остаётся актуальной благодаря глубокой аллегории и точно подмеченным человеческим порокам. В этой басне Крылов обличает невежество, неблагодарность и ограниченность мышления.
Произведение входит в золотой фонд русской литературы и изучается в школе на уроках литературы в 5–6 классах. Через образы животных автор раскрывает сложные социальные явления, делая их понятными даже юному читателю.
Текст басни «Свинья под дубом»
Свинья под Дубом вековым
Наелась жёлудей до‑сыта, до‑отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
«Ведь это дереву вредит»,
Ей с Дубу Ворон говорит:
«Коль корни обнажишь, оно засохнуть может».
— «Пусть сохнет», говорит Свинья:
«Ничуть меня то не тревожит;
В нём проку мало вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не пожалею;
Лишь были б жёлуди: ведь я от них жирею».
— «Неблагодарная!» примолвил Дуб ей тут:
«Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти жёлуди на мне растут».
Невежда также в ослепленье
Бранит науки и ученье,
И все учёные труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
Анализ басни
Образы и аллегория
- Свинья — символ невежества, ограниченности и неблагодарности. Она пользуется благами (жёлуди), но не понимает их источника и готова разрушить его.
- Дуб — олицетворение мудрости, стабильности и щедрости. Он даёт плоды, но подвергается нападению со стороны того, кто ими пользуется.
- Ворон — голос разума и предостережения. Он пытается открыть глаза Свинье на последствия её действий.
Композиция
- Завязка: Свинья наедается желудей и отдыхает под дубом.
- Развитие действия: она начинает подрывать корни дерева.
- Конфликт: Ворон предупреждает Свинью о последствиях.
- Кульминация: Свинья отвергает предостережение и выражает равнодушие к судьбе дуба.
- Развязка: Дуб обличает Свинью в неблагодарности.
- Мораль: заключительные строки, обобщающие смысл басни.
Художественные средства
- Аллегория: животные и дерево олицетворяют человеческие качества и социальные явления.
- Антитеза: противопоставление мудрости (Дуб, Ворон) и невежества (Свинья).
- Ирония: в словах Дуба звучит горькая насмешка над ограниченностью Свиньи.
- Разговорная лексика: «продравши», «рыло» — придаёт тексту живость и народность.
Разбор морали
Главная мысль басни выражена в последних строках:
«Невежда также в ослепленье / Бранит науки и ученье, / И все учёные труды, / Не чувствуя, что он вкушает их плоды».
Крылов показывает, как люди, не понимая ценности образования и науки, критикуют их, хотя сами пользуются их достижениями. Свинья, подрывающая корни дуба, не осознаёт, что именно на этом дубе растут жёлуди, которыми она питается.
Актуальность морали: басня остаётся современной и сегодня. Она учит:
- ценить источник благ и знаний;
- быть благодарным за то, что имеешь;
- не разрушать то, что даёт тебе пользу;
- преодолевать невежество через образование.
Для кого эта басня?
- школьники 5–6 классов — для изучения на уроках литературы;
- учителя — для подготовки уроков и анализа произведения;
- родители — для совместного чтения с детьми и обсуждения морали;
- все, кто интересуется русской классикой и баснями Крылова.
Читайте также:
Кукушка и Петух — басни Крылова